中国教师导刊
中国教师导刊 17年第6期
教师要有高尚的职业理想和职业道德,要淡泊名利,自尊自律,要有终身从教的信念,要有教书育人的责任感和使...
中国教师导刊 17年第5期
随着我国素质教育的深化,小学教育教学要求以提高学生的综合素质为目标,在实际的教学中教师不仅要向学生传...
中国教师导刊 17年第4期
艺术存在的价值在于其能够使得欣赏者超越现实世界而形成审美经验和态度,从而在真挚的情感状态中直观体验审...
中国教师导刊 17年第3期
轻松和愉悦是美术学科赢得学生喜爱的法宝,是激发学生美术学习的欲望,更是上好一堂美术课的最基本的要求。...
中国教师导刊 15年第5期
中华传统文化资源在语文教材中无处不在,课文是文化的承载形式,蕴含着取之不尽用之不竭的教育素材。只是这...
中国教师导刊 15年第4期
兴趣是最好的老师,是学生学习动机中最活跃,最现实的部分。兴趣作为一种心理诉求,不仅关系到学生学习质量...
中国教师导刊 15年第3期
素质教育揭示了教育的最终目标,即人的主体得到完善,人的素质得到全面发展,而体育教学是中专职业教育的重...
中国教师导刊 15年第2期
转化学困生是教育工作中的一个难题,在学困生转化工作中,我始终坚持:爱心和耐心并用,奏响转化学困生的乐...
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