教育研究 20年第2期
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核心素养视域下的史料实证与历史解释培养研究
本期文章列表
花开有期 静待绽放——谈“后进生转化”
论幼儿欺负行为原因及应对措施
“互联网+”背景下信息技术与高中作文教学的深度融合
探究小学生语文问题意识的培养
小学英语生活化的教学策略初探
浅议如何激发农村学生写作的兴趣
农村小学六年级数学教学方案的探讨
小议高中音乐课堂教学
小学数学兴趣化教学策略探究
浅谈小学语文阅读教学的实施策略
浅谈高中英语阅读教学
导入方法在初中数学教学课堂上的应用
提高小学语文课堂效率的策略和方法
高中英语学困生的成因及转化对策
浅谈绘本读物与小学语文阅读教学
浅谈初中语文现代文阅读教学
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