内蒙古教育·综合版 20年2月号

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守正立人：语文学科教学的应然追求

• 守正立人：语文学科教学的应然追求
• 以学科大概念为核心的课程内容重建
• 以学定教，创建高效课堂
• 怎样破解超前教育
• 班级管理，须警惕“标签式”定义
• 浅谈如何上好一节综合实践课
• 学会分享就是学会快乐学习
• 行走在语文教改路上的浅思考
• 做个有温度的教师
• 寻找教育的原点