广东教育高中版 20年10月号
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朝夕凝露自成珠, 折射五彩仍晶莹
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朝夕凝露自成珠,折射五彩仍晶莹
以信息性阅读为关键能力的“实用类文本”备考策略
实用类文本阅读专练
考场作文高分密码
用好人称著华章
2020年高考解三角形试题的解法及启示
探索二项式系数的庐山真面目
善用高中教材,进行微型续写(一)
巧用修辞手法,助力细节描写
三个微技能在读后续写中的应用
读后续写,怎样科学训练?
巧用思维导图,搭建续写支架
读后续写的写作过程和备考建议
读后续写要写好,“五读四写”要做到
读后续写中如何展示对话
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《广东教育》(高中)