广东教育高中版 21年5月号
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寻找龙门的鲤鱼
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寻找龙门的鲤鱼
圈点勾画抓要点熟记考点扣文本——信息性文本备考精要
素材积累 原来如此——以就地过年、天问一号、《典籍里的中国》三个热点事件为例
“学会道歉” 任务驱动型作文导练
课程·课堂·课题——“三课”联动,撬动教学深度变革
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《广东教育》(高中)