教育教学科研 21年第3期
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浅析代际教育对儿童心理发展的影响及策略
本期文章列表
活跃课堂氛围 提高课堂效率
提高课堂有效性教学
培养学生学习数学的主动性
浅谈小学语文课堂教学目标的设计
浅谈如何加强小学生的养成教育
物理导学案课堂教学教师如何讲
基于有效情境创设的高中化学教学设计分析
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式探讨
初中英语任务型教学初探
对小学语文阅读教学的探讨
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