基础教育(教学) 22年2月号
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高举旗帜凝聚力量为教育改革发展营造良好氛围
本期文章列表
高举旗帜 凝聚力量 为教育改革发展营造良好氛围
“一减一加”拓宽教育均衡路
同城待遇 同班学习 同步发展
广东发放农村义务教育教师津贴补助
新课标指导下的小学语文教学全程评价探析
改革——初中政治课的必行之路
师生之间的“桥梁”
中小学生个体学习之我见
浅谈创新教育在高中数学教学中的应用
怎样克服前概念的不利影响
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