教育与社科辑 22年第1期
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县域职业教育培养乡村人才的路径与模式
本期文章列表
县域职业教育培养乡村人才的路径与模式
小学数学计算教学中的热点问题与思考
初中地理教学中学生读图能力的培养探索
高中音乐课堂教学中的问题及改进措施
小学道德与法治教育教学中如何落实核心素养
重视两极分化,提高小学数学教学水平
浅谈高中计算机基于信息化的教学改革思路探索
创设物理教学情境 提高初中物理课堂教学有效性
激励教育在高中舞蹈教学的重要性分析
浅谈思维导图在高中地理教学中的运用
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