中国教师 22年12月号下
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浅析中职数学小组合作学习的有效性
本期文章列表
教学评一致性理念下的初中数学高效课堂实践研究
“双减”背景下小学英语作业设计转型
高中生物课堂中启发式教学方法的应用措施
借助思维导图提升小学数学课堂教学质量
浅析小学语文自主学习模式的有效构建
小学语文教学中学生自主学习能力的培养方法
人文教育在中职旅游管理专业教学中的渗透分析
教师专业发展的路径思考
小学英语课堂教学策略探析
巧用趣味教学法,提升小学语文拼音教学的有效性
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