中小学教育 22年10月4期
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读写一体的高中语文大单元整合教学的实践原则
本期文章列表
小学信息技术教学中信息素养提升策略研究
巧用分层策略,深化中学数学课堂教学
语文核心素养下初中语文作文写作的教学实践与反思
创新教学手段,提高小学信息技术课堂教学效率
情感教育在初中道德与法治课堂教学中的运用
基于新高考下历史学科核心素养在教学中的渗透与应用研究
浅析新时代高中体育教学的德育渗透
小学语文课堂作业设计的问题及策略研究
特殊教育中小学数学生活化教学策略
浅谈茶思维下小学语文教学方法和策略
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