基础教育（教学） 23年5月号

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为民服务初心不改教育报国正当其时

• 高考改革：让“独木桥”变“立交桥”
• 撤并“一刀切”，当止
• 提高学生程序设计能力的主要策略和措施
• 《茉莉花开》绽放的《茉莉花开》绽放的
• 初中生考试失败的原因分析与对策思考
• 小学数学教学中学生交流能力的培养
• 历史题材影视剧创作的审美悖论
• 体育教学改革之我见
• 对体育比赛前运动员紧张和焦虑的心理解析
• 浅谈如何培养学生的体育兴趣