中国教师教育 23年第2期
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以数字化提升教育发展质量的战略分析
本期文章列表
以数字化提升教育发展质量的战略分析
浅谈现代数字化对教育教学的改革
基于新课改背景下小学数学教研分析
农村学校网络教研与教师专业发展研究
网络教研对幼儿园教师专业成长的价值和实现路径
教育信息化促进教育公平研究
融合教育背景下有效开展特殊儿童学前教育发展策略的初探究
教育信息化促进教育公平研究——促进教育结果公平之路
浅谈信息技术对教学的影响
初中信息技术教学中的分层教学
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