年轻人：C版（学校天地） 23年第9期

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构建基于创造性教学的拔尖创新人才培养微生态

• 构建基于创造性教学的拔尖创新人才培养微生态
• 育拔尖创新人才，成民族复兴大器
• 高中物理竞赛学生非智力因素的培养
• 基于自能理念的小初高拔尖创新人才培养体系构建
• 兴趣引领+ 四轮驱动：地理学科拔尖学生的发现与培养
• 创新教育：未来科学家与现代学校的“双向奔赴”
• 借助学生的问题搭建语文学习任务群例探
• 促进“证据推理”素养发展的数字化实验教学——以高中化学“电解质的电离”一课为例
• 幼儿建构游戏的有效组织与指导策略
• 传统与现代：办一所不断生长的学校——访湖南湘江新区博才咸嘉小学校长陈艳萍