中小学教育 24年6月2期

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“立足学科特色，促进学科融合”的方法与途径

• 浅谈新课程背景下小学音乐欣赏教学
• 小学音乐教学中提高学生合唱能力
• 小学语文阅读教学任务情境创设方式研究
• 基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略探研
• 西南大版小学数学趣味教学策略探究
• 如何将家校共育融合在现代初中美术教育中
• 如何提高高中化学教学质量
• 小学数学学生自主学习能力培养的策略
• 基于核心素养小学数学结构化思想相结合教学策略
• 小学语文教学应用信息技术优化教育教学