基础教育论坛 24年8月号
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小学数学主题式学习的实践与思考
本期文章列表
小学数学主题式学习的实践与思考
初中道德与法治教学中体验式教学法的运用思考
游戏教学法融入初中体育教学的路径探索
试论学生自主学习、自育与教师的自主反思
基于核心素养培养的小学语文古诗教学研究
定标·统整·评价:小学语文单元作业设计思路
生活·证悟:构建小学语文寓言阅读思辨课堂
初中语文“实用性阅读与交流”学习任务群教学策略
初中语文教师课程思政育人能力的强化路径
高中古诗文读写结合教学的优化路径
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