中国教师教育 24年第2期
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幼儿园教育活动的德育渗透研究
本期文章列表
农村学校开展创客教育初探
如何上好音乐课教学创新
基于时空观念培养的复习课教学策略研究
部编本初中中国现当代散文教学研究
浅谈创客教育背景下小学编程教学的实践探究
初中生物高效课堂建构策略的思考
强化初中语文阅读,提升初中生语文阅读能力
浅议小学数学高效教学的有效策略途径
培养发散思维 提高创新思维能力
小学数学教师教学能力提升策略
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