广东教育综合版 24年9月号

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深度学习视域下“三动课堂”的“三力”建构

• 实践“三动课堂”，让教学回归现实世界
• 小学英语教学中德育渗透的路径
• 小学道德与法治互动体验式教学
• 传统文化视域下幼儿食育课程的建构
• 团体沙盘游戏在学校课后服务中的运用
• “五育”并举下小学校本课程的构建与实施
• 立德树人视域下心理健康校本课程的建设
• “我与小红棉”大思政课程建设
• 激活上进之心 扬帆前行之路
• 家校共育视域下班级管理工作探究