《少男少女》月末版（教育管理） 24年第12期

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“问题链”在初中数学教学中的应用例析

• 以粤剧为载体的430素养课程育人探索
• “双减”背景下初中政治作业优化设计
• “问题链”在初中数学教学中的应用例析
• “双减”背景下小学数学实践性作业设计策略研究
• 挖掘文本资源 促进读写融通
• 赋予学生实践的机会，让经验的种子发芽——以“认识人民币”的教学为例
• 基于物理学科核心素养水平划分的教学策略研究——以“自由落体运动”的物理观念5级水平建构为例
• 生命教育视角下初中“五自”班级管理模式初探
• 课程思政融入中职语文课堂的实践策略
• “三新”背景下中职语文学习中心课堂的要义及实现路径——基于成果导向教学理念的探索