师道 25年2月号

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走近特教家长，收获一腔情长

• 走近特教家长，收获一腔情长
• 点亮人生路
• 重要的回忆
• 菁菁校园，青青校树
• 向儿童学做教师
• 文章贵在明了，不应故作高深
• 正字戏融入中小学音乐教学的实践探索
• 谈极简主义
• 我的民办教师父亲
• 精研细琢 锤炼课堂