作文与素材 15年6月号
据说在中国大学的课堂上，“有问无答”现象十分普遍。老师抛出问题，学生没有反应或反应淡漠；老师请学生提问，学生沉默不语，似乎没有问题，无需答疑；师生之间缺乏激烈的观点交锋、活跃的思维碰撞、真诚的情感互动。专家解读认为，一个原因是老师讲课照本宣科，课堂教学内容乏善可陈，引不起学生的课堂注意力和兴趣。
作文与素材 15年6月号
据说在中国大学的课堂上，“有问无答”现象十分普遍。老师抛出问题，学生没有反应或反应淡漠；老师请学生提问，学生沉默不语，似乎没有问题，无需答疑；师生之间缺乏激烈的观点交锋、活跃的思维碰撞、真诚的情感互动。专家解读认为，一个原因是老师讲课照本宣科，课堂教学内容乏善可陈，引不起学生的课堂注意力和兴趣。