对外传播 15年第11期
迈入20世纪第二个十年，面对国家层面在国际传播上的阶段性转变，面对“融合时代”的到来，我们需要思考如何正确处理教育与国家社会、政治、经济、文化发展的关系，使其顺应当前国家的发展；正确处理国际新闻传播教育的民族化与国际化、传统与创新的关系，使其找准在横纵坐标中的定位。
对外传播 15年第11期
迈入20世纪第二个十年，面对国家层面在国际传播上的阶段性转变，面对“融合时代”的到来，我们需要思考如何正确处理教育与国家社会、政治、经济、文化发展的关系，使其顺应当前国家的发展；正确处理国际新闻传播教育的民族化与国际化、传统与创新的关系，使其找准在横纵坐标中的定位。